Contoh Memo Berbahasa Inggris

Silahkan anak-anak mengumpulkan contoh memo di komentar postingan ini, dengan menuliskan:

Name:
Class:
Number:
Url Address:

Contoh Fax Berbahasa Inggris

Silahkan anak-anak mengumpulkan contoh fax di komentar postingan ini, dengan menuliskan:

Name:
Class:
Number:
Url Address:

Kis-kisi Ulangan Tengah Semester Gasal Bahasa Inggris Kelas XII SMKI - 2014/2015



KISI-KISI
ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Mata Pelajaran             : Bahasa Inggris
Kelas                           : XII
Standar Kompetensi    : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Intermediate.
Kompetensi Dasar       : 1. Memahami monolog yang muncul pada situasi kerja tertentu.
                                      2. Memahami percakapan terbatas dengan penutur asli.

A.     Pilihan Ganda
1.      Siswa dapat melengkapi dialog tentang reservation yang belum lengkap dengan benar.
2.      Siswa dapat melengkapi dialog tentang conditional sentence yang belum lengkap dengan benar.
3.      Siswa dapat melengkapi dialog tentang complaint/request/cancellation/forgiving yang belum lengkap dengan benar.
4.      Siswa dapat melengkapi dialog tentang aktifitas yang sedang berlangsung yang belum lengkap dengan benar.
5.      Siswa dapat melengkapi dialog tentang interview yang belum lengkap dengan benar.
6.      Siswa dapat melengkapi kalimat rumpang tentang subjunctive dengan benar.
7.      Siswa dapat melengkapi kalimat rumpang tentang present perfect continuos dengan benar.
8.      Siswa dapat melengkapi kalimat rumpang tentang present perfect continuos dengan benar.
9.      Siswa dapat melengkapi kalimat rumpang tentang conditional sentence dengan benar.
10.  Siswa dapat melengkapi kalimat rumpang tentang conjunction when/while dengan benar.
11.  Siswa dapat melengkapi kalimat rumpang tentang conjunction when/while dengan benar.
12.  Siswa dapat menentukan sinonim/antonim dari sebuah kata dalam kalimat dengan benar.
13.  Siswa dapat menentukan topik/tema dalam sebuah monologue text dengan benar.
14.  Siswa dapat menentukan topik/tema dalam sebuah monologue text dengan benar.
15.  Siswa dapat menentukan topik/tema dalam sebuah monologue text dengan benar.
16.  Siswa dapat menentukan topik/tema dalam sebuah monologue text dengan benar.
17.  Siswa dapat menentukan fakta dari conditional sentence dengan benar.
18.  Siswa dapat menentukan bentuk kalimat pasif dari kalimat aktif yang tersedia dengan benar.
19.  Siswa dapat menentukan kalimat subjunctive dari sebuah fakta dengan benar.
20.  Siswa dapat menentukan kata/frase yang salah dalam kalimat tentang present perfect continuous.
21.  Siswa dapat menentukan kata/frase yang salah dalam kalimat tentang passive voice.
22.  Siswa dapat menentukan kata/frase yang salah dalam kalimat tentang present perfect continuous.
23.  Siswa dapat menentukan kata/frase yang salah dalam kalimat tentang conditional sentence.
24.  Siswa dapat menentukan kata/frase yang salah dalam kalimat tentang subjunctive.
25.  Siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks advertisement dengan benar.
26.  Siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks advertisement dengan benar.
27.  Siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks advertisement dengan benar.
28.  Siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks advertisement dengan benar.
29.  Siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks advertisement dengan benar.
30.  Siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks announcement dengan benar.
31.  Siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks announcement dengan benar.
32.  Siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks announcement dengan benar.
33.  Siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks announcement dengan benar.
34.  Siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks announcement dengan benar.
35.  Siswa dapat melengkapi kalimat yang rumpang dalam sebuah teks dengan kata kerja yang sesuai.
36.  Siswa dapat melengkapi kalimat yang rumpang dalam sebuah teks dengan kata depan yang sesuai.
37.  Siswa dapat melengkapi kalimat yang rumpang dalam sebuah teks dengan kata benda yang sesuai.
38.  Siswa dapat melengkapi kalimat yang rumpang dalam sebuah teks dengan kata kerja yang sesuai.
39.  Siswa dapat melengkapi kalimat yang rumpang dalam sebuah teks dengan kata kerja bantu yang sesuai.
40.  Siswa dapat melengkapi kalimat yang rumpang dalam sebuah teks dengan kata kerja yang sesuai.

B.     Isian
41.  Siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks advertisement.
42.  Siswa dapat mengubah kalimat aktif menjadi kalimat pasif.
43.  Siswa dapat menentukan fakta dari kalimat conditional dan subjunctive.
44.  Siswa dapat menerjemahkan kalimat tentang conditional dan subjunctive ke dalam bahasa Inggris.
45.  Siswa dapat membuat dialog tentang interview dan reservation berdasarkan situasi tertentu.

Reservation

Hello my smart and creative students,

In this chance, I will give you one assignment more.
The assignment is making a dialog of reservation.

Advertisement

Try making an advertisement well and correctly, will you?
Who knows that you will be an entrepreneur after graduating from SMK?
Success, rich, go to hajj for parents, you, and don't forget your teacher.

Latihan buat iklan yang baik dan benar yah?
Siapa tahu lulus SMK besok anak-anak jadi pengusaha?
Sukses, kaya, memberangkatkan haji orang tua, berangkat haji, dan tidak lupa sama gurunya.

Salin url address blogmu di komentar di bawah ini.

Announcement

For my students in class twelve, please do you job (make announcement) with the theme "the importance of using helmet while riding motorcycle".
Buat anak-anak kelas 12, silahkan kerjakan tugas Anda (membuat pengumuman) dengan tema "Pentingnya memakai helm ketika mengendarai sepeda motor".

Kumpulkan tugas Anda di komentar postingan ini.

Welcome to Class Twelve

Welcome to class twelve in academic year 2014/2015.
Nice to teach you in class twelve.

Tugas Membuat SOP (Standard Operating Procedure)

For my English students at Class XII.TKJ.1 and XII.TKJ.2,
(Untuk siswa-siswi bahasa Inggris saya di Kelas XII.TKJ.1 dan XII.TKJ.2)
Write your assignment of writing SOP in your workshop in the comment of this post.
(Tuliskan tugasmu menulis SOP aktifitas di bengkelmu pada komentar tulisan ini.)
Send before 1st February 2014.
(Kumpulkan sebelum tanggal 1 Februari 2014). Thank you.